双元制德语 B1.1 精品小班

1. 教学目标：

学完德语B1.1班，学完德语B1.1班，学员已经超越基础性语言应用，能够简单地谈天说地讲历史，能够相对自然地表达梦境、希望等抽象话题，能够作出简单论证。

2. 语言场景：

课程围绕8个语言场景展开：

1）Beziehungen fern und nah 同心不同城

2）Teilen und tauschen 分享和交换

3）Von Kochboxen, Diäten und Foodies 半成品菜、节食及美食照

4）Wir und unsere Umwelt 我们与环境

5）Arbeitsfreude, Arbeitsstress 工作上的乐趣与压力

6）Hilfe: im Krankenhaus und im Alltag 急救那点事儿

7）Gut informiert 心知天下事

8）Geschichte und Politik 历史与政治

此外，教程中还会插入活学活用环节，同时为学员增加一些德语国家常识。

3. 语法词汇：

泛欧教育的德语课程，句法为主，词法为辅，通过实际语言应用认知词类的作用和基础变化，比如说阳性弱变化，动词与介词的搭配，第二虚拟式，带情态动词的被动态等。B1.1课程会逐步导入一些护理工作中的常用句型。词汇方面，在A2的基础上新增大约900个单词，包含护理专业词汇若干个。

为了保证教学品质与教学效果，泛欧教育尽最大可能为学员提供增值服务。正因如此，也对学员提出相应的要求。

1. 教材与教辅的准备：

提前准备好课堂用书及配套练习用书，并在泛欧教育的指导下，通过手机和电脑下载课堂和自习所需的音频、视频、在线互动练习以及AR文件。

2. 在线课程所需软硬件准备：

提前在电脑或平板设备上下载授课软件，注册账号并试用，确保音频、视频设备的正常使用，同时请确保安静的在线学习环境和畅通的网络连接。

3. 笔记本与文具：

请学员提前准备好笔记本和文具，以便做好随堂笔记。

4. 对课外自习的要求：

请学员在老师的指导下，课外完成相应的复习和预习工作。

5. 课外书面作业要求：

1）每次课课堂派生的书面作业，完成后请上交到微信群。

2）完成练习用书中与课堂所学同步的练习。

3）完成PagePlayer应用软件中的同步在线互动练习。

4）完成每课一测及结课测试，达标的标准为总分的75%。